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他的出現給正在上課的班級帶來一陣騷亂，但他卻沒多餘情?緒，低頭垂眼，一步步往自?己的座位上走。

下課後，面對前桌兩個女生的關心詢問，李佑也只是反應平淡的搖了?搖頭，什麼都?沒說?。

他臉色有些不好，睏倦加上心神?不寧的蒼白，垂著眼抿唇的樣子，脆弱又無助。

6露縱然再大條，此時也說?不出什麼安慰人的空話，只?是在許佳月的暗示下一整個下午都?沒去打擾李佑。

最後一節自?習課，班主任拿著列印好的成績單走上講台，讓大家停下了?手頭的事情?，收拾好東西在走廊排隊，按排名自?行進班調整座位。

秦業是萬年第一，名字很快被叫起，他沉穩地走進班級，沒有調整，徑直坐在了?自?己原來的位置上。

接下來是李佑，輪到他時，全班矚目，連老師也注意著他，想看他會選擇坐在哪裡。

站在前門?頓了?頓，李佑視線在偌大空曠的班級掃過一圈，邁開?腿，直接走向了?教室的最後一排，正面向黑板的位置，然後坐下了?。

那算不上是個好位置，後排聚集的也大多是不學無術的學生，很難想像李佑會選擇繼續呆在這樣的環境裡。

但李佑沒作他想，只?是想換個能看清黑板，又不受人矚目的位置。

鄭老師沒忍住多看了?他兩眼，看少年穩穩地坐著，沒有站起身再調整的意思，只?好繼續念出下一個名字。

第一名和第二名分?別占據了?教室的第一排和最後一排，這樣戲劇化?的排位方?式也讓接下來的調位賺足了?懸念。

很快，被念到名字的同學66續續走進班級，有人直接選到心儀的座位，也有些人拿不準注意，在走廊上來回?走動，本來安靜的教室吵嚷了?起來，動靜鬧得老師忍不住出面壓制。

李佑依舊坐得很穩，身邊是來往走動的學生，他垂著眼，自?顧自?收拾起自?己的課桌，目不斜視，沉靜寡言。

終於，一張名單念到了?底端，走廊上，只?剩最後一個人還沒進班。

「賀晁。」

無人應答，也沒人進班，鄭老師只?好再次念了?一遍。

「賀晁？」

所有人都?關注著前後門?，在眾人聚焦的視野中，一個高大男生手插兜，腳步不疾不徐地踏進了?教室後門?。

掃視全場，最後一排靠近後門?的位置還空著，那是老師特意給?賀晁換的一張課桌，沒人敢坐，像是刻意給?他留的。

除此之外，就是李佑身邊還空著一張課桌。

他依舊沒有同桌。

賀晁眼珠轉動，掃了?一眼距離他只?隔了?幾?個位置的李佑，長腿一跨，撈過自?己原來座位的椅子坐了?上去。