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004 老师我的作业合格吗（第4页）

对于白文华这话，陈飞并没有反驳。

他们的情绪波动越大，自己的收获可是越丰富啊。

【能量值3】

【能量值1】

【能量值2】

【能量值5】

【能量值1】

【能量值2】

【............】

在感受着一系列能量值收获之时，陈飞顺势看了一眼，45度角斜方悬浮着的虚幻摄像头。

这是陈飞最新绑定的——大主播系统。

大主播系统可帮助陈飞，瞬间对二十多个直播平台开启直播。

就连看直播的人数，都能进行原始圈定。

陈飞为了造成足够大的影响力，收集足够多的能量值。

刚开直播，就圈定了1万名目标观众。

直播间名称为：

——战略无人机的次试飞！

此时此刻。

不仅仅只有白文华等人在看陈飞。

二十多个直播平台的观众，也莫名其妙的看到了陈飞的直播。

这些人中不少都是科学家，科研院士，科研教员，博士生，研究生等等。

再不济，也是对科学和军事非常有兴趣的一类人。

刚进入直播间，这些人就对陈飞打造的这架战略无人机，产生了兴趣。

只不过，直播间的观众好多都在看热闹。

有些还没弄明白这是怎么回事儿......并且也在质疑这事儿的真伪。

所以。

目前而言，直播间里贡献的能量值几乎为o。

主要还是班主任白文华，和班级同学们贡献的能量值最多。

............

“陈飞同学？你听到老师的话了吗？”

见陈飞只是看着镜头傻笑，白文华有点不高兴了。

“呃......听到了，我再给大家澄清一遍，我身后这架飞机，不是什么展览馆里模型机，它是我花了一整个寒假，打造出来的战略无人机，目前还没有正式命名。”

“刚才我想了一下，决定给它取名为——赤霄战机！！！”