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第121章（第2页）

“这表演是不错，可咱们决赛的主题词是梦想，国旗跟梦想，虽然也可以解释为民族梦，但是不是有点牵强了？”

几位评委面面相觑，也觉得确实有点，可比赛采取的是盲评打分，这时候也不能叫表演者上台来解释。

于是经过协商，最终决定每位评委写下两个分数，等观衆和网友评分结束后，再请表演者上台说明，如果解释合理那就给两个分数中较高的一个，否则只能按照偏题给另一个较低的分数。

下一组都要準备上场了，洛厘突然被工作人员通知需要上台，她刚上台，之前一直看不惯偃师队的评委马志庆就开口：“你们队表演的原创曲目《国旗》，我们评委组觉得跟本赛主题词梦想关联牵强，有些偏题。”

此话一说，身边坐的其他评委纷纷将诧异的目光投射过去。

他们只是感觉偏题，具体还是想听洛厘的构想，可马志庆这话说的就好像已经盖棺定论一样，而且明明是他自己的想法，还强加给整个评委组了。

有心直口快的其他评委，立刻纠正：“不是偏题，是我们的想象力有限，想不到国旗和梦想之间有什麽深层次的联系，把你叫过来是想听听你创作《国旗》这部剧目的构想。”

洛厘站在台上，看着台下一双双眼睛望向自己，她双手规矩的放在两侧，腰身笔直，直溜的就像棵小松树。

台下观衆见她这样，不由得发出轻微的笑声。

洛厘同样以笑声回应大家：“我知道大家为什麽笑，因为我，可能跟正常人不太一样。”

此话一出，台下的笑声瞬间止住。

洛厘继续：“其实我在二岁以前也是跟大家一样的正常人，但后来发高烧脑子坏了，医生说我可能一生智商都不会超过十二岁，可是后来我考上了大学，也像普通人一样学习，工作还有……”

她视线望向台下的某处，嘴角绽开甜美的弧度：“跟喜欢的人结婚。”

“所以评委老师和观衆朋友，我待会解释的时候可能，有些慢，还请你们多包含。”

洛厘对着台下深深鞠躬。

随后她起身对评委说：“老师，说之前，我可以把偃师队邀请的助力嘉宾请上来吗？”

不等马志庆开口，其他评委纷纷应允：“当然可以。”

可当这位助力嘉宾上台之后，评委席和在场观衆又是一阵沉默。

因为偃师队的这位嘉宾，竟然是一个戴着红领巾的小学生！

评委震惊的看着小朋友，接过话筒：“这位小朋友，你刚才也参加了《国旗》的表演吗？”

小朋友点点头，对台下评委鞠躬：“是的评委老师，我参加了《国旗》的表演，我操控的角色是升旗的学生和少年英雄王二小。”

评委们瞪大了眼睛，“你是之前就会表演木偶戏吗？”