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或許因為在行?宮，而?有心事的時候、尤其在行宮悶著的日子?，安戈涅習慣找路伽傾訴，她不可避免地想起?他。

他們一開始關係稱得上糟糕，她認定路伽的柔弱纖細是張面具，那雙清醒得痛苦的眼睛深處別有所圖；他對她說話和和氣?氣?，卻?又會一針見血地調侃她享受的特殊對待，不知道是好奇還是敵意。

具體的契機難以分辨，但不知道什麼時?候，他們就變得難以分離。

確切說……是她變得異常依賴路伽。

也是同一段時?光，她深陷二次分化時?期特有的困惑——她沒法一下子?跳出beta的思維模式，原本會被她視作異性的對象一下子?就成了同性。

喜歡和男性omega待在一起?是友情，還是別的種類的親密關係？

當?狹義的性別有六種，實在很難掌握好這方面的距離。

回憶起?路伽，就很難不順帶想到艾蘭因。

艾蘭因對於她和路伽的關係持默許態度。他鼓勵她多?交朋友，但也從來沒圈定她應該和哪些人多?往來。但不難想見，能和她多?有接觸的人，肯定由他篩選過。

就是這樣，他給她自由，但從來不是無?限制的自由。

安戈涅側過臉，木然地看著窗外獵場邊緣的林地。

艾蘭因剛才那茫然的神色再度浮現在眼前?。她雙掌蓋住臉，用力搓了搓，弄得臉頰發痛，試圖藉此把他的臉徹底趕出腦袋。

也只有此刻，她才能承認：比起?應對西格，一想到回到都星，給她造成更大壓力的是面對艾蘭因。

她習慣了看艾蘭因的背影，跟隨他，抬頭看他，懷著心思小心翼翼地靠近。這些都是艾蘭因的誘導嗎？即便是現在，安戈涅也無?法下定論。

在她的境地，要對他產生好感幾乎是必然。

誰讓艾蘭因總是不動聲色地幾句話，就替她擋掉討厭的a1pha的進逼呢？他還會言笑晏晏地讓有意為難她的傢伙無?言以對。

社交場合她耗盡精力了，就悄悄拽一下他的衣袖，大多?數時?候他會找到體面的由頭，讓她如願早退。

後來年紀漸長，抓衣袖不合適了，安戈涅就站在艾蘭因背後，悄悄地拉住他的外套下擺，做只有他感覺得到的小動作。

——老師。

她這麼叫他。

也許這在他人眼裡是諂媚、是早熟的攀附，也由此滋生出一些流言蜚語，但那時?候安戈涅眼裡，艾蘭因接近無?所不知、無?所不能。她和路伽搞不定的場合，只要艾蘭因出現，她立刻就心定了。

就連她叫他「老師」，其實也是她爭取來的特殊對待。

艾蘭因最初會彬彬有禮地糾正她，說他擔不起?當?她的老師，讓她直接叫他的名?字就好。但是漸漸地，她不甘心只當?他分心照看一二的公主殿下。

她需要更加獨特、更加緊密的紐帶。