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一片茫然的神情略带无辜，轻易地将讲师的怒火激到了极限。

“你……”

男讲师发现他手里捏变形的扳手，眉头拧起勾了勾手，“毁坏教具是违规的！”

陆中宵仔细观察了一下扳手扭曲的弧度，试图将它掰回去，“啊……”

金属质地的扳手于是扭曲得更厉害了！

这已经不是毁坏，而是严重毁坏的程度，在讲师一句“我指挥，你来拆解”

的命令下，自作自受的陆中宵只好压着没睡饱的脾气磨蹭过去，勉强提起精神。

混日子的学生见的多了，这么理直气壮来混的倒很少见。讲师抱臂看着他慢慢踱过来的脚步，暗自推测陆中宵的身份。

轻易就把维修用的扳手捏到变形，战力值应该不低。但为什么没加入太空军？是因为体检不合格被淘汰所以自暴自弃了么……这样的小孩子绝对不能放弃！只要好好教导一样可以成为优秀的人才！

看上去严苛的讲师，某种程度上堪称温柔，为人师表的态度也很端正。

只可惜陆中宵不是他能拯救的了的存在……

“拆解……只要把它拆掉就行了吧？”

陆中宵丢掉扳手，抓了抓头发歪着脑袋打量眼前伫立的作战装备。

人形的金属外骨骼有些黯淡，看型号应该是好几年前用的东西了……这玩意儿居然还没进博物馆？地球的基础教育落后到什么地步了啊！

随着扳手落地的清脆声响，没有得到回答的陆中宵行动远比脑子转得快，已经开始上手拆解这套古董了。

抽出了脊椎部位的精密仪器后按次序打开手持粒子炮，然后关闭了反重力装置……这个操作细节让讲师收起严厉的表情，眉头微微一跳。

眼前的学生绝对是老手！

如果先关掉反重力装置再选择分离出粒子炮，那么关节部位的承重压力就会瞬间增大，对于这台早就被淘汰的战斗装备来说，整条机械手臂的零件难以支撑到崩断都有可能。

陷入惊讶状态的讲师片刻走神的时间，陆中宵已经动作利落地将装备拆了一大半……还是徒手！一整个箱子的辅助设备完全没有派上用场，连拔螺丝也是，徒手比拔萝卜还轻松。

“拆好了。”

干完活儿之后陆中宵拍拍手上的灰尘，表情突然僵硬起来，“嗯……好像老师你说要边拆边讲解的？我拆的是不是太快了，要不要再装回去？”

“那你就装回去吧……”

在无意识说出这句话后，讲师又欣赏了一场如何徒手组装备的个人艺术秀。

始作俑者在把一个个螺丝拍回去后抱怨：“这是哪个版本的外骨骼装备？全副穿戴至少也得十分钟吧？现在最新的型号三秒钟就可以搞定了，还能做出更灵活的动作。”

而且零件之间采用了特殊构造，互相咬合，一根螺丝都不用！提升了安全性的同时，也增加了维修难度，所以对于新学生来说不适合作为初始的授课范例，如果没有学习相应的力学知识，连陆中宵这种天天用的都不会维修。

带着圆满完成工作的轻松微笑，陆中宵扭头望向不远处的讲师，而其他围观学生的低语声有逐渐壮大的趋势……

男讲师完全忽略了别人，只是沉浸在自己崩溃的内心世界里。

就算学生间卧虎藏龙，也不会出现这样的怪物吧！他当然清楚，会有天分极高恃才傲物的人自学了维修知识，转而在课堂上故意让教授们下不来台的，也做好了充分的准备。

所以一开始，他只是把陆中宵叫起来打下手，没有说出类似“区区学生给我修一个看看”

这种狂立fg的话——万一人家真的会修而且做得不错，那就是自己下不来台了。