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像鷲匠陽太這種?，打球不錯，唯我?獨尊的隊員，自然而然就成?了別人孤立的對象。

只是以鷲匠陽太的情況，頂多算互相孤立。

鷲匠陽太剛進國中部?的時候，還算是個挺乖的小孩兒。

也許是因為從國小升多國中，終於有了一種?自己長?大了的錯覺，總感覺是時候能夠打出自己所想要的排球了。

因為有這樣的積極性，所以剛進社團的時候，鷲匠陽太很喜歡交朋友。

但是過?於突出的能力，在同?為人中開始顯得格格不入。

原因很簡單，不論是國中部?還是高中部?，進入正選隊伍的競爭是極其激烈的。

樹大招風。

像鷲匠陽太這樣在國小就有著不錯成?績的主攻手，在這場競爭中自然而言就脫穎而出。

自然而言的就受到了不少人的遠離和冷落。

慢慢的，鷲匠陽太從抱著交朋友的心?態到慢慢心?灰意冷，很快接受了交不到朋友這個事實。

形單影隻，空虛時間只有自己一個人練球，加上回到家也沒有任何可以傾訴的對象。

鷲匠陽太開始不愛說話。

在他爺爺的教導下，男人遇到困境只有想辦法解決，而不是總是想著如何抱怨。

所以鷲匠陽太幾乎都憋在心?里?。

哪怕鷲匠陽太並不覺得自己生病了，但他確實打排球已經感受不到快樂了。

再後來就是和隊內的隊員經常爭執，關係愈演愈烈。

「讓他一個人去打球好了。要我?們幹什麼？」

「就是，反正他怎麼都能得分。」

「那就都喃碸把?球讓他扣好了。他扣不到就是我?們的問?題？」

「果然啊，天才啊，比我?們這些普通人做什麼事兒都要順利。」

「你和他說話幹什麼？你不怕他突然給你來一拳嗎？」

「作為前輩好心?的提醒你你，他啊，你能離多遠就多遠。」

「只是一個社團活動而已，難不成?什麼人都要遷就他嗎？」

鷲匠陽太恍惚的一下，那些來自國中的聲音莫名的又出現在了耳邊。

那些話是他從國中時期一直聽到的話。

他已經長?大了才對，按道?理已經不太記得這些話了。

「打排球能有不辛苦的嗎？」

「你這點訓練都熬不下去，你以後還怎麼走?職業道?路？」

「我?是不是和你說過?，職業道?路不是你想的那麼簡單的？」

「要麼早點放棄，要麼別因為這麼點訓練量就叫苦連天。」

「和隊內關係關係處理不好，扣球扣球現在能被攔下來，你還能做什麼？」

爺爺的話那些壓抑著他情緒的話，也反覆圍繞在他耳邊。

鷲匠陽太感覺不太好，但是他現在還在替換位置，不能及時離場，至少把?這一輪扛下來再說。

呼吸有點急促，他緩了緩情緒。