三四中文

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不過黑魔龍是大客戶，財大氣粗，又有多年交情在，不好直接拒絕，於是莉莎便出了一個難題寄到龍巢，言稱只要小孩能破解她的這個題目，便收下這個學生。

這題目說難也不難，不過是利用一些材料做一個能活動的小對象，對於大師莉莎而言輕而易舉，可對沒入門的初學者來說，卻是相當於天書了。

這題目裡面大多數名詞，喬都不知道是什麼東西，尤金倒是知道一些，可是鍊金材料，失之毫釐差之千里，一個字母的改變可能完全就是另一樣物品了，魔龍也不好胡亂支招。

尤金當即就明白，這是莉莎在為難人，可每個大師有自己的收徒標準，即使人家提出的要求苛刻，那也是無可指責的。

魔龍心裡暗暗記了一筆，面上只能摸摸小孩的頭，問他:「你有信心嗎」

喬從不會畏懼困難，當時便信心滿滿地挺起胸膛，點頭道:「放心吧，金金，我一定會破解這個難題的。」

說到做到，小孩當即便從頭開始啃書，本以為這並不會耗時太久，沒想到卻是一場漫長的征途。

第一個月，喬只熟悉了所涉及材料的特性與用法。

第二個月，喬開始了解一些構建的基礎魔法陣與鍊金基礎原理，第三個月繼續……

……

第八個月，他開始購買一些簡單的鍊金術產品，拆開查看。

第九個月，他終於成功將幾個拆開的鍊金術產品重組裝成功。

第1o個月，他終於開始動筆，設計他自己的第一個作品。

第11個月，喬經歷了無數次失敗。

第12個月，某個夜晚，小孩把最後一個打磨好的零件安裝上，等待良久，毫無動靜，他失望地趴到桌子上，看著他的作品，因為過於疲累慢慢合上了眼。

原以為這又是一個失敗品，喬卻在第二天清晨聽到了一句自動播報:「早上好!」

喬呆坐在桌前，很久很久都沒反應過來，直到尤金推門進來看他，他才一躍而起，抓著他的第一個作品，撲到尤金懷裡，激動地大喊:「金金，我成功啦!我終於成功啦!」

小孩把手伸得高高的，將那個作品捧到尤金面前，眼睛亮晶晶的，眼中滿是獻寶一般的期待。

那是一個體型做得圓滾滾的小人，只有胖嘟嘟的球狀身體和圓圓的腦袋，金髮綠眼睛，看起來有點像喬，應是小孩參考自己的形象做出來的。

小人沒有任何複雜的功能，唯一能做的事情就是叫醒服務，每天清晨會笑眯眯地大喊一聲:「金金，早上好喲!」

聲音也是小孩自己錄製的，稚嫩的嗓音帶著喬特有的朝氣蓬勃，活力滿滿。