三四中文

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上次敗給三班的戰果讓大家耿耿於懷，一些科任老師也時不時地拿上次考試的事情做調侃，比如，化學老師。

「某些同學啊，回回粗枝大葉，大題的前幾個空都能填錯！難題都能做出來，簡單的題卻非得丟那麼兩三分！」

他這麼一說，台下自然有不少人自覺對號入座。

化學老師觀摩著台下大傢伙兒豐富多彩的表情，視線從前向後遊走。

最後一排，劉宇一埋著頭正在翻面前的本子，表情看上去毫無波動，估摸著這崽子肯定沒聽他講話。

畢竟，他剛才意有所指的人里，其中有一個就是他。

「劉宇一同學？」

「啊？什麼事？謝老師？」

被老師突然cue到名字，劉宇一愣了下神，從大本子的紙頁間抬起了腦袋。

「前幾天考的那張化學卷子，你有沒有什麼失敗的經驗，要和大家分享一下？」

劉宇一聽罷迅站起來，咂摸一下化學老師提出的問題，懵然地朝他眨下眼睛：「謝老師……我不太明白你的問題，失敗的地方，怎麼會有經驗？……」

他話音一落。

周圍清楚地傳來陣陣吃吃的笑聲。

化學老師決定給他疏導一下：「就是失敗的教訓，比如一些題，原本可以提分，卻因為一些自身的問題造成了丟分。」

「哦，您說這個，那可真是太多了。」

劉宇一開始侃侃而談，面對台上，發表演講似的，慷慨激昂做出陳述：「考試之前，沒能及時複習好考點，考點沒掌握到百分之百。考試過程中，沒有集中全部注意力，答題過程中，偶爾粗心大意，考試結束之後，沒能及時整理錯題，沒聽懂的地方就丟了放了，沒有刨根問底，這都是導致這次失敗的根源。」

「……」

化學老師聽著他的陳述，總感覺哪兒不對。

好像認真說了很多。

好像說了又跟沒有說差不多。

但對方態度確實認真懇切，於是乎抬手讓他坐下，不耽誤正課時間：「好好好，分析還是比較全面的，看來劉宇一同學對於問題還是有一定的認知，希望大家一定要認真總結經驗與不足。好了，藍皮書翻開66頁，我們講一下部分題目。」

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日子又在重複的學習中晃到了周末。

劉宇一一直記著之前和路雲的約定，這周周末，吃完午飯之後，一起回家裡補習。

在此之前，兩人先得去一趟書店，家裡的教輔資料不太適合路雲，他們約定好，中午放學之後先去書店。

周末上午有五節正課，第四節和第五節又是化學。

化學老師用了一節半的時間講課，剩下的時間交給他們完成練習冊上的專題練習。

「認真做啊，這些題雖然不難，但認真做才有收穫，不明白的問題找我請教，剩下的內容今天要完成，做完給我檢查了就放學。」

「啥？！」

董行一聽這話，下意識翻了翻這節課剩下的內容。