三四中文

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第55节（第1页）

  “你很小就能读那些经文了吗？真厉害，我就不行了…我一直觉得经文文本太艰涩了。我很愿意听我的保姆像讲故事一样说那些宗教经典里的篇章，但要我自己去读原文，就像教堂里的牧师布道一样？不行，真的不行。”

  宗教经典里其实多数都是各种故事，这也是方便过去的人们传教了。毕竟相比起干巴巴的道理、教义，大家还是更容易接受一个故事。

  而这些自古流传下来的经典，也确实没那么容易读懂。在薇薇安看来，从古流传至今的经文文本，就相当于华夏的文言文了。虽然为了传教方便，会相对好懂一些，但那也就是‘白话文言文’。

  对很多人来说，白话文言文读起来完全没难度啊，但对于另一些人来说就是一道门槛。

  薇薇安倒是没有这个问题，反正和礼兰语对她都是外语了，现代文本和古代文本她甚至更先接触古代文本——因为她特别年幼的时候，家里唯一的书就是那些古代文本的经文了。

  薇薇安和同学一边随口闲话，一边动笔在画纸上涂抹，画的还是比较轻松的。

  感谢‘夏普夫人精英女子学院’比较重视女学生们的教育吧，薇薇安现自己应付那些曾经学过的课程时，基础相对于班上同学，真的牢固很多。哪怕是一些曾经就读于高级寄宿女校的同学，也很少有比她基础更牢固、更全面的了。

  不过，这也分情况，大部分课程是这也没错。但小部分课程，特别是那种学习内容特别‘贵族化’的，薇薇安就没办法了——‘夏普夫人精英女子学院’收的学生，大部分就是中下层中产阶级出身的，罗丽莎那种就算是家庭条件最好的了。

  考虑到学生是这个阶层，出于实际情况，教授的一些东西就是让她们能较好地照管一个中下层中产阶级家庭，能应付那个阶层的交际往来等等。

  现在到了‘北美林堡学院’，那些东西就不行了。而且表面上看是这方面知识的‘升级换代’，实际上却是推倒重来，更难！

  好在这些东西也只占学习内容的一小部分，倒也没耽误薇薇安拿‘新生之星’，或者每周拿奖（北美林堡学院会针对学生的家庭作业、课堂表现、小测验、纪律等等，每个年级评出一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖）。

  但这却引来了伊丽莎白的嘲讽，就在薇薇安好好画画的时候，伊丽莎白就和她的朋友说道：“奥斯汀…或许她还算出色，那种出身不好的人，很常见这样，他们认为努力学一些东西，就能弥补出身或者别的地方的不足。”

  “只不过，我有时候觉得她的确是底层起来的，看看她擅长的东西，不擅长的东西。那些最能展现一个淑女品格的，她都学的乱七八糟——呵呵，亏老师们还那样称赞她，依我来看，不少老师在这事儿上都有些糊涂了。”

  第75章红粉世界o75

  伊丽莎白的话相当刻薄，而且她一点儿没有压低声音，显然没有‘背后说人’的自觉，很多人都听到了。或许，伊丽莎白巴不得别人听到——薇薇安倒是没听到，但有听到的人偷偷看她，一会儿之后她也就知道了。

  一个班的人那样少，哪里还有秘密可言呢？

  不过，薇薇安并没有理会伊丽莎白的话。如果她真是个普通女孩儿，那可能会被伊丽莎白搞心态，但她不是啊！或者说，如果她是普通女孩儿，擅长的东西和不擅长的东西就不会是现在这个样子了。

  从伊丽莎白的角度来说，她的话还真不算乱说的。薇薇安擅长的那些东西就不说了，你愿意学，擅长什么都不错。关键是薇薇安不擅长的那些东西，无论是表现平平的宗教课，没有基础的家庭管理，还是乱七八糟的针织等等。

  说起来，这些都是此时人们对真正的淑女要求最高的东西，相比起这些，其他无论是音乐舞蹈，还是艺术哲学，都属于是细枝末节。至于自然科学的相关课程，那更是连细枝末节都没资格！

  不过，没有人因此就觉得伊丽莎白是出于公心才表了那样的言论。

  “‘嫉妒啊，嫉妒！为人者千万要教嫉妒平息，否则它将化身为毒蛇，将你引诱，将你腐蚀’，你看过上个礼拜在蓝桥剧院上演的新戏《众神的晚宴》吗？”

有人刻意大声吟诵最新上演的戏剧《众神的晚宴》里的台词，就当着伊丽莎白的面。

  《众神的晚宴》是一部神话题材的戏剧，不过就和此时很多神话题材的戏剧一样，以古老的神话故事做‘皮’，内核和细节剧情都是当代的。

  伊丽莎白冷冷地瞪了一眼吟诵台词的同学，原本有些得意的同学就不说话了——说实话，虽然不至于担心伊丽莎白会像个男孩儿一样揍她，但该怂还是会怂。

  薇薇安亲眼见证了这一幕，没什么好说的。说实话，班上有的同学这样讽刺伊丽莎白·哈拉登，也不见得是为她打抱不平，很有可能也只是看不惯伊丽莎白平常的嚣张跋扈，要找一个点攻击她而已。

  现在对于伊丽莎白来说，说她嫉妒薇薇安就很容易令她破防。

  “嗯…真是没想到，堪萨斯先生会带我们去校外写生。我想说服巴斯夫人并不难，难的是说服司各特小姐。”

薇薇安没管生了什么，都没有看伊丽莎白·哈拉登她们，继续和周围几个同学说刚刚在美术课上说的事。

  刚刚美术课快结束时，美术老师堪萨斯先生宣布，下个礼拜三的美术课会带一年级所有学生去校外写生！这可引起了一片议论。

  女学生不是没有去过校外，她们是全日制学校，又不是寄宿制。

  但这种上课期间，由老师带着出校，参加集体活动的感觉是怎么回事？反正不自觉就兴奋了起来——薇薇安倒是很能理解这种心态，她上辈子那会儿，学校要组织春游、秋游时，学生就是这样的啦。

  其实去的那些地方也没什么的，镇子里的学校就去附近风景好一点的地方搞个野炊，城里的学校就组织去公园，了不起了去家门口的一些景点逛逛。而这些地方，平常只要自己愿意，还不是随便去？  但和同学们在上学期间一起去，感觉就完全不一样了。

  “我想，可能正是巴斯夫人帮助堪萨斯先生说服了司各特小姐。”

邻桌的女生‘风趣’地说。

  大家讨论着校外写生的事，反复地说。直到下个礼拜三，堪萨斯先生真的带一年级的女孩儿们去了校外写生——虽然是校外写生，但其实离得并不远。堪萨斯先生和4、5名校工，再加上各班班长管理，大家是步行着去的。

  穿着蓝色制服，大多刚刚步入青春期的少女们，背着各自的画板、颜料和笔，嬉笑打闹着往附近一处风景很美的乡村走去（北美林堡学院本来就在城市边缘，从这里去一些挨近城郊的乡村是很近的）。