三四中文

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時不時還提問一下宋豆丁，考察一下他有沒有記住。

宋豆丁沒有讓周自言失望，每一次提問都回答的完美準確。

旁邊四個小朋友眼含羨慕。

他們以前都是不認字的小孩，可現在豆丁已經知道這麼多學問了。

真了不起啊。

郎朗讀書聲從這座小小的院落傳出去。

路過周宅的行人忍不住放慢腳步，想仔細聽聽這裡面的讀書聲。

「這位周夫子的家塾，看起來真不錯啊。」聽到讀書聲的鄰居搓了搓胳膊。

他才聽了幾聲，胳膊上就起了雞皮疙瘩。

同行之人瞧著周宅的朱紅色木門，尋思道：「你說，這家塾的束脩貴不貴啊……要是不貴，家裡的小孩子能過來認幾個字也行。」

「別說小孩，我都想進去學一學，你聽聽，這聲音，多有朝氣。」搓胳膊的行人越聽越激動，直接把頭扒到門上，想多聽幾聲，「哎，這就是讀書的聲音啊。這才幾個小孩，就這麼好聽，那書院裡的讀書聲是不是更好聽。」

同伴把他拉起來，「想啥呢，咱們都過大半輩子了，還學啥，好好掙錢，爭取讓家裡孩子去讀書吧。快別聽了，趕緊走，再不走要趕不上做買賣了。」

「是是是，快走，快走。」

如此景象，時有發聲。

凡是路過周家門口的人，都不自覺放慢腳步，想多聽幾聲讀書的聲音。

他們小小一個巷子，現在都有家塾了。

而且家塾里的學生正是他們春六巷的孩子。

真好。

有這麼一個家塾，感覺整個巷子都有書香氣了。

整整一個上午，周自言都在教他們說文解字。

到了午間，因為是第一天上課，所以幾個小孩跟著周自言隨便吃了一點，小小午休了一下，便又開始學他安排的算術課。

幾個半人高的小孩，字還沒有認識幾個，就已經搖頭晃腦地數數。

學完算術，周自言又開始念一些雜集野史，努力拓寬他們的知識面，不把他們框在那幾本書上。

一天上下來，五個小孩最喜歡這堂課。

什麼前朝事，民間鬼話，聽都沒聽過，簡直太有意思了。

最後還有一堂禮儀課。

不管是哪朝哪代，都十分講究儀態，所以學子的禮節也是科考的一部分。

五個娃娃哪正兒八經的學過禮儀，第一次行禮全都做得東倒西歪，別彆扭扭。

不過沒事，做的丑，多練練就好了！

他們有信心！

到了申時，周自言便結束一天的教學，讓這些小孩拿好東西，各回各家。

上完一天學的小朋友們，各個都像被吸走魂魄似的。

趴在自己的小課桌上，一動不動。