三四中文

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弘暉好奇的看了一眼殿內出現的陌生人，正準備打招呼時，就聽到了康熙的問話，瞬間想起來他還有正事。

似模似樣的向康熙行完禮，弘暉墩墩墩跑到康熙跟前問道：「汗瑪法，都臘月二十三了，我們怎麼還不放假？」

第23章科普

「振甲，讓你見笑了，河務的事朕改天再和你討論，你先退下吧。」康熙覺得弘暉幾個今天表現的不太對勁，趕緊讓于成龍回家。

「臣告退。」

于成龍看著皇上被小阿哥纏著，完全沒有功夫搭理自己的樣子，雖然有那麼一絲絲想看一看皇上怎麼和小阿哥們相處的好奇心，但是聽到康熙的話，還是麻溜的告退了。

看起來完全不像一個臥床不起大病一場，才剛好了那麼一點剛可以開始走動的人。

康熙等于成龍離開，梁九功默默地走到門口關上門守著後，才看向弘暉道：「什麼放假？」

「放寒假呀！」

弘暉說完，掰著手指補充道：「老師講過，科學家研究表明：為了更好的保護青少年兒童，使他們德智體美全面發展，要在冬天放寒假保護他們不受寒；在夏天放暑假保護他們不中暑；要讓他們勞逸結合。這樣他們就可以擁有更飽滿的精神去學習知識技能。青少年兒童就是我們和叔叔們！」

弘昇幾個聽完弘暉的話，恍然大悟，原來放假這麼重要啊！

弘暉被兄弟們亮晶晶的星星眼注視著，頓時覺得肩膀上的擔子一重。

捍衛他們自己的放假權利的重任就抗在他弘小暉的肩上了！向汗瑪法爭取他們應得的權利是光榮的！是造福未來很多個小朋友的偉大的事業！

於是，弘暉面向他汗瑪法的方向挺了挺胸膛，再次重複道：「我們要放寒假暑假！」

弘暉多了個心眼，他把暑假也帶上了。

康熙看著弘暉帶著小動作越來越激動的樣子，很是好奇，也不知道弘暉都腦補了什麼？

對！腦補！在弘暉的普及下，現在宮裡幾乎人人都知道腦補。

他想了想上書房眾人的功課，確實，雖然在原先的基礎上增加了每月三天的逢五休沐，但是，對比以前的進度還有深度，他們的功課不僅沒有退步還有了進步，身體也確實比以前更好了。

即使想不明白為什麼增加休沐反而效果更好，康熙也清楚未來的那個科學家說的是正確的。

心裡已經同意了弘暉的提議，可是他此時就是不想快點兒告訴弘暉，他就想看弘暉著急的樣子。

「這個……這個汗瑪法也做不了主啊！」康熙佯裝頭疼。

弘暉疑惑道：「還有汗瑪法做不了的主？」他是真的疑惑，老師不是說普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣嗎？

「這個天下還有王法嗎？！」弘晴氣憤道，汗瑪法都做不了主！

胤祿疑惑的看著他汗阿瑪，他怎麼感覺他汗阿瑪在逗孫子玩？

「是誰不讓汗瑪法做主，跟弘昇說，弘昇可是大清第一巴圖魯，讓他天涼王破！」弘昇聽到康熙的話也很是氣憤，把跟弘暉學的詞用上後又有點沾沾自喜。

看著汗阿瑪的黑臉，胤禮覺得不太對勁，怎麼汗阿瑪聽到弘昇的話不僅沒有開心反而更生氣了呢？