三四中文

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對啊，不然他能怎麼辦？

他又沒身份，經常跟溫佳若呆在一起。

「看樣子是了。」郝醫生語重心長，「我當時沒告訴你嗎？這種間歇性的接觸反而會增強對對方信息素的渴望，導致症狀加重。」

晏澤：…

你根本沒說。

郝醫生：「看你的症狀，我估計你們的契合度非常高。」

晏澤好奇：「多高？」

郝醫生笑了笑：「至少百分之95。」

郝醫生：「茫茫人海中，想要找到契合度這麼高的不容易啊。」

晏澤心說下次要找機會測驗一下。

晏澤：「那我如何治療？」

郝醫生輕鬆道：「很簡單啊，多標記。」

呵，多標記？

說著簡單，他知道這對他來說有多難嗎？

晏澤表情難看，郝醫生看出他的為難，猶疑道：「不是吧？這麼段期間了，你們還沒發展成可以標記的關係嗎？白瞎了這麼高的契合度啊。」

第14章烤腸

到了大四，上手操作的實驗課就多了。

這節課需要他們動手操作貼面，也就是對牙齒進行一個美學修復，讓牙齒更潔白美觀。

溫佳若和晏雪穿著白大褂在聽老師講解操作時的注意事項，大家聚精會神地聽著，生怕錯過細節。

現在雖然是只在膜具上操作，但他們以後可是要在真牙上下功夫的呀。只有把基本功練好了，以後才能保護好別人的牙齒，服務好每一位患者。

沒多久後，老師就讓他們上手操作。

溫佳若拿起手邊的橫向定位車針，在牙膜具上比劃了下位置。

晏雪也在做同樣的動作，只是有點遲疑和緊張，她問：「佳若，我們這個頸部的橫向定位溝空間要求是不是o.5mm？」

溫佳若點了點頭，兩人對視一眼，各自用定位車針磨出定位溝。

位置應該差不多，她們的狀態也漸入佳境。

之後經過唇面和邊緣的預備，就可以進行貼面。

整個過程都不輕鬆，而且不同患者的狀況不同，備牙的過程就會更複雜。

這只是個基礎，還需要繼續打磨操作。

晏雪照例拍照發朋友圈，配文：

都是些精細活呀，上完課餓死了，趕緊來去吃烤肉！

下面就有高中同學評論她：你這些工具看得就讓人毛骨悚然，真是怕了你們這些牙醫

還有人說：你心理素質是真牛上次看你發圖我都快約了你還能吃烤肉

等坐到烤肉店裡，下完單，晏雪才來挨個回復。

回復完，她看到了晏澤也評論：

在哪裡吃

「奇啊，我哥居然會給我朋友圈評論了！這是人生第一次呢。」晏雪把手機放到溫佳若面前看。

溫佳若淡定抿了口檸檬茶：「他是要來嗎？」