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這兩屆學生因為那個校園傳說,一個個都非常牴觸解剖實驗課,課堂上就算碰到了人體標本,大腦可能都沒在工作。
真是好不容易遇到一個夏白,醉心醫學,無懼傳說。劉教授就想讓他說說感覺,以打消大家心底里的恐懼。
夏白很配合地說了起來,剛才還笑盈盈的眼裡,浮出了點悲傷和低落,「他很孤單。」
「……?」
連教授都懵了,「什麼?誰孤單?」
「大體老師很孤單。他去世的時候,死神來過,但死神只是短暫地來了一下,帶走了他的魂。後來,也有別人和其他東西來過,他的魄也沒了,只剩他一個屍體,終日沉在暗無天日的福馬林中。」
「……」
夏白面露憂傷,「他很孤單,他需要一個家。」
「…………」
花昊明覺得後半句話有點耳熟,他有點聽不得。
藺祥驚呆了,喃喃道:「夏白真的好善良,連屍體都能共情。」
花昊明:「……」
你tm也不是個正常人吧!
劉教授正不知道該怎麼接夏白的話,聽到了藺祥的感慨忙說:「對,夏白同學很善良,醫者仁心,以後一定會成為一個好醫生。」
花昊明:「……」
什麼好醫生,哪個醫院敢要他就是不要太平間了。
因為大家都知道的原因,這節漫長的解剖課並沒有想像中的恐怖。
下課後,大家看夏白的眼神都很奇怪,帶著懷疑和審視。
溫冬有點牙疼,感受到了來自舍友的恐怖壓力,「夏白,你好積極啊,在遊戲裡也在認真學習嗎?」
夏白點頭。
溫秋盯著他看了幾秒,說:「既然你這麼想學習,以後解剖課可以積極點。」
好幾個人:「對對對!」
夏白積極點頭。
孟天佑看不下去了,他說:「我們要不要討論一下解剖課能得到的線索?」
這麼說著,他現在一想,腦海里也全是夏白那雙手在人體標本上撫摸的畫面,努力了好一會兒,才找到一個疑點,「大體老師的嘴巴被縫起來了,我沒聽說人體標本要這樣縫嘴巴啊。」
「我知道,我知道。」宋強說:「我以前去農村,聽人說被害死的人,要在嘴裡放什麼,還要把嘴巴縫上,防止他們下地獄後跟閻王告狀。」
孟天佑:「大叔,我們醫學院是講科學的地方,那些村婦詭話就算了吧。」
「都卷進恐怖遊戲了還科學呢,你用科學解釋一下我們目前的情況?」藺祥直懟。
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